本网讯 为落实基础教育课程改革要求，更新师范生教育教学理念，切实提升化学专业学生项目式、体验式教学实操能力，6月17日，贵州师范学院印山杏坛大讲堂（未来教育系列）第3讲如期开讲，学校理科专业部分学生到场参与学习。本次讲座由贵阳市第十四中学副校长陈红梅老师主讲，聚焦化学课堂创新改革，为师范生搭建了优质的教学能力提升学习平台。

本次讲座内容层层递进、干货满满，围绕问题提出与背景、体验式化学教学内涵诠释、教学模式建构、典型案例分析与反思四大板块展开。讲座中，陈红梅老师深刻剖析了传统理科课堂教学的痛点与短板，结合国家课改政策、新课标要求及“做中学、用中学、创中学”教育理念，阐明了化学课堂实践化、创新化转型的必然趋势。同时，她系统拆解体验式化学教学的核心内涵与标准化建构模型，结合一线真实教学案例，从教学设计、课堂实施、课后反思等维度，梳理教学落地实操要点与常见误区，将抽象的教育理论转化为贴合师范生从教实际的实用教学方法，讲解通俗易懂、指导性极强，现场学生认真聆听、积极思考交流，学习氛围浓厚。

此次专题讲座兼具理论高度与实践价值，有效打破了师范生固化的理科教学思维，让同学们深刻认识到体验式、项目式教学在激活学生学习兴趣、培育实践创新能力中的重要作用，进一步夯实了理科师范生的教育理论基础，拓宽了课堂教学创新思路。下一步，学院将持续深耕师范生教学能力培养，常态化开展教学研讨与专题讲座，助力学子紧跟基础教育改革步伐，练就过硬教学本领，成长为适配新时代育人要求的优秀学科教育人才。

文/万尧乐 图/万尧乐 初审/吴红庆 复审/李艳莹 终审/罗荣

讲座现场一

讲座现场二

讲座现场三