为进一步深化教学改革，实现对学生的因材施教和个性化培养，加强对学生选课等学业指导和职业发展规划指导，有效提高学生的综合素质、创新精神和实践能力，根据化学与材料学院实行学业生活导师制的安排，制药工程系教师孙婷充分利用课余时间开展导师制指导活动。

孙婷老师作为制药工程专业的一名专业教师，本学期为2019级制药工程专业讲授《药物化学》这门课程，她负责指导的四名学生分别为陈林彬、罗浩文、张鲁雪、鲍春林，他们正是2019级制药工程班的学生。孙婷老师充分利用课间及课后时间为同学们答疑解惑，指导学生确定学业规划，有针对性的指导学生选择毕业论文方向；关心学生学习、生活和成长，帮助学生增强专业信心与兴趣，形成良好的学习习惯等。

通过实行学业导师制，进一步发挥专业教师在学生学业规划过程中的引领作用和学生的主体作用，增强专业教师与本专业学生的沟通，可以更好地引导学生了解、热爱本专业，并能在导师的辅助下更好地成长。

文/图 孙婷           审核/甄承

孙婷老师利用课后时间指导学生专业学习