2020年11月9日上午，在宁静楼525会议室北京师范大学化学学院教授，化学课程与教学论专业博士生导师，教育部中学教师培养教学指导委员会委员王磊教授利用云课堂给2020级化学班全体同学举办了一场关于“项目式教学”的讲座，讲座由化学与材料学院院长宋万琚主持。

讲座共分八个部分，王磊教授重点介绍了项目整体设计和教学过程。教学过程又分四个环节，从项目规划到设计出项目产品，学生需自主查阅并完善改进了项目产品。“项目式教学”思想让同学们获益匪浅。

王教授还以初中的“制取氧气”化学实验为例，分析和评价了“项目式教学”，与以往教学中最大的不同是，同学们要自己解析问题，而不是老师分解好问题后再让同学们进行实验操作。这样的教学，将整体的问题交予学生，提高了学生解决复杂过程的能力，提高动机和自我效能感。

“项目式教学”在教学过程中给老师和同学都带来了很多挑战，相比于以往教学，“项目式教学”突破了“纸上谈兵”的理论局限，提升了同学们发现和解析问题的能力，注重实验的实践性和参与性，同学们提升了学科知识，更能提升批判性思维，同时，师生之间都能够注重思考的角度，促使“项目式教学”达成解决真实问题的目的。

本次讲座中，王教授通过云课堂，给同学们介绍了“项目式教学”的思路，它的优势和对它的展望。同学们也学习到了一种新的教学方式，受益匪浅，本次讲座获得圆满成功 。

图1.学生在认真听讲

图2.讲座现场

（图/文 薛伊洁；审核/张坤）