贵州师范学院化学与材料学院
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【一路“黔天”暑期“三下乡”建功实践纪实四】

多彩课堂润童心,温情陪伴暖乡间

2026年07月29日 19:12 白国秀 【阅读:】

本网讯 7月26日,贵州师范学院与天津大学“三下乡”联合实践团兵分多路,深入雷山县猫猫河村、大固鲁村、乌秀村,同步开展乡村儿童关爱志愿服务,通过红色课堂、趣味科普、手工教学、课业辅导及入户调研等多元形式,为百余名乡村儿童送去知识与陪伴。

红色课堂启心智,科普手工添活力

在猫猫河村,实践团开设红色主题小课堂。志愿者以本土乡情为切入点,引导孩子们分享对家乡的认知,唤醒乡土归属感与自豪感,并重点讲述雷山本地革命先辈胡仲毓的英勇事迹,用通俗易懂的语言带领孩子们感悟红色精神。下午,团队带来趣味科普实验,通过显色反应、小苏打与白醋喷泉实验等直观现象,将科学原理通俗化,激发孩子们的科学兴趣;随后开展创意手工课程,锻炼动手能力与专注力,为乡村儿童带去充实多彩的假期体验。

实践团为小朋友们上红色党课

实践团现场教学趣味科普实验

小朋友们展示实验成果

实验团带着小朋友们上手工课

课业辅导夯基础,信息建档保安全

在大固鲁村,实践队员抵达后迅速投入课业辅导,耐心为孩子们讲解疑难题目、纠正书写习惯,帮助高效完成暑期作业。课前,志愿者严格落实安全工作要求,逐一登记学生姓名、年级、监护人及联系方式,完善帮扶信息花名册,并逐一点名核实,全方位落实儿童安全管理制度。授课之余,队员主动与小朋友谈心交流,倾听日常趣事,关心学习与心理状态,用真诚陪伴拉近距离。

实践团开展课业辅导

实践团做好入班登记

文化法治双赋能,闭环管理护成长

在乌秀村,团队面向25名儿童开设特色课堂,课前建立信息台账,课后分组护送儿童安全归家。下午,古诗词诵读课堂带领孩子们感受中华语言文化魅力;防溺水安全宣讲与《中华人民共和国未成年人保护法》科普则结合乡村真实案例,提升儿童自护意识与法律常识。教学过程中,队员紧盯课堂秩序,重点关注活泼好动儿童,用心呵护每一位孩子。

实践团普及《中华人民共和国未成年人保护法》

课堂现场

入户调研察家教,因材施教暖童心

教学间隙,实践团面向大固鲁村学生家长开展走访调研。了解到家庭环境深刻影响孩子性格发展:父母居家陪伴的孩子普遍外向自信;部分父母离异、由祖辈照料的孩子容易性格内向、不善表达。团队将调研结果归档,后续将结合不同家庭情况,采取差异化陪伴方式,给予敏感内向孩子更多关怀引导。

实践团对学生家长入户调研

实践团与小朋友们合影

一日实践,双向成长。本次活动将红色教育、科普启蒙、课业辅导、暖心陪伴与家庭教育调研有机结合,既丰富了乡村儿童的假期生活,也让实践队员真正走进基层、贴近孩童。下一步,实践团将持续扎根村寨,常态化开展支教陪伴服务,用心用情助力乡村教育振兴。

文/白国秀 图/李亚芳 付雪 张飞宇 初审/邵琳 复审/邹万梅 终审/罗荣

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【一路“黔天”暑期“三下乡”建功实践纪实四】

多彩课堂润童心,温情陪伴暖乡间

白国秀 阅读:
发表于
2026-07-29

本网讯 7月26日,贵州师范学院与天津大学“三下乡”联合实践团兵分多路,深入雷山县猫猫河村、大固鲁村、乌秀村,同步开展乡村儿童关爱志愿服务,通过红色课堂、趣味科普、手工教学、课业辅导及入户调研等多元形式,为百余名乡村儿童送去知识与陪伴。

红色课堂启心智,科普手工添活力

在猫猫河村,实践团开设红色主题小课堂。志愿者以本土乡情为切入点,引导孩子们分享对家乡的认知,唤醒乡土归属感与自豪感,并重点讲述雷山本地革命先辈胡仲毓的英勇事迹,用通俗易懂的语言带领孩子们感悟红色精神。下午,团队带来趣味科普实验,通过显色反应、小苏打与白醋喷泉实验等直观现象,将科学原理通俗化,激发孩子们的科学兴趣;随后开展创意手工课程,锻炼动手能力与专注力,为乡村儿童带去充实多彩的假期体验。

实践团为小朋友们上红色党课

实践团现场教学趣味科普实验

小朋友们展示实验成果

实验团带着小朋友们上手工课

课业辅导夯基础,信息建档保安全

在大固鲁村,实践队员抵达后迅速投入课业辅导,耐心为孩子们讲解疑难题目、纠正书写习惯,帮助高效完成暑期作业。课前,志愿者严格落实安全工作要求,逐一登记学生姓名、年级、监护人及联系方式,完善帮扶信息花名册,并逐一点名核实,全方位落实儿童安全管理制度。授课之余,队员主动与小朋友谈心交流,倾听日常趣事,关心学习与心理状态,用真诚陪伴拉近距离。

实践团开展课业辅导

实践团做好入班登记

文化法治双赋能,闭环管理护成长

在乌秀村,团队面向25名儿童开设特色课堂,课前建立信息台账,课后分组护送儿童安全归家。下午,古诗词诵读课堂带领孩子们感受中华语言文化魅力;防溺水安全宣讲与《中华人民共和国未成年人保护法》科普则结合乡村真实案例,提升儿童自护意识与法律常识。教学过程中,队员紧盯课堂秩序,重点关注活泼好动儿童,用心呵护每一位孩子。

实践团普及《中华人民共和国未成年人保护法》

课堂现场

入户调研察家教,因材施教暖童心

教学间隙,实践团面向大固鲁村学生家长开展走访调研。了解到家庭环境深刻影响孩子性格发展:父母居家陪伴的孩子普遍外向自信;部分父母离异、由祖辈照料的孩子容易性格内向、不善表达。团队将调研结果归档,后续将结合不同家庭情况,采取差异化陪伴方式,给予敏感内向孩子更多关怀引导。

实践团对学生家长入户调研

实践团与小朋友们合影

一日实践,双向成长。本次活动将红色教育、科普启蒙、课业辅导、暖心陪伴与家庭教育调研有机结合,既丰富了乡村儿童的假期生活,也让实践队员真正走进基层、贴近孩童。下一步,实践团将持续扎根村寨,常态化开展支教陪伴服务,用心用情助力乡村教育振兴。

文/白国秀 图/李亚芳 付雪 张飞宇 初审/邵琳 复审/邹万梅 终审/罗荣